近日，“听见春天·阅见美好”逐光诗词朗诵会在济南芦南村自然农场温情启幕。作为《全民阅读促进条例》实施后首个全民阅读活动周的山东省重点活动，本次盛会汇聚了社会各界的爱心力量。济南特殊教育中心的学子们以诗为媒，通过深情的朗诵、扎实的广播录音实践成果以及丰富的大自然研学体验，生动诠释了“残健融合”的美好图景。

在残健融合诗词诵读环节，济南特殊教育中心学生与普通学校学生及志愿者携手登台，用真挚而富有感染力的声音诵读经典诗词，赢得阵阵掌声。精彩的舞台呈现，离不开学校扎实的广播录音教学实践。依托山东广播电视台“声声连心·共筑光明”平台，学校积极将媒体资源引入日常教学。从校园里的诵读爱好者到省级活动舞台上的朗读者，孩子们通过一次次面对话筒的历练，提高了语言表达能力，也大大提升了融入社会的自信心。

活动中，我校视障学生代表接受了主办方赠送的爱心书籍。这温馨的一幕，是我校长期打造“书香校园”的缩影。学校配备了丰富的盲文读物、有声读物资源，定期举办诗词大赛、读书分享会等活动，鼓励学生“多读书、读好书”。此次参与省级阅读活动，让孩子们在与外界共读中感受到“残健同心、共筑美好”的融合氛围。

诵读结束后，学生们在老师的陪伴下走进农场动物互动区、花海草地、自然探索乐园，开启大自然研学之旅。孩子们用触觉、听觉、嗅觉全方位感知春天——轻嗅花香、触摸枝叶、倾听鸟鸣，在自然中交流诗词、分享感悟，实现了“知行合一”的体验式学习。

此次活动的圆满参与，是我校坚持“融合发展、多元育人”理念的生动实践。未来，学校将继续深化广播录音等特色课程建设，拓展更多研学基地，让每一位特殊孩子在书香中涵养心灵，在声音中传递力量，在探索中拥抱世界。