为进一步激发视障学生学习数理化学科的兴趣，提高学生分析问题、解决问题和语言表达能力，近日，济南特殊教育中心视障理科教研组成功举办第二届“思维竞技场”讲题展示活动。10名来自不同学段的学生齐聚讲台，通过讲解典型例题、分享解题思路，展示了良好的学科素养和积极向上的精神风貌。

本次活动由张娟老师主持，分为小学、初中、高中三个学段进行。参赛同学围绕自己精心准备的题目依次登台展示，从审题分析到解题过程，从方法总结到规律提炼，大家用清晰的语言和严谨的思维，将复杂的问题娓娓道来。有的同学善于层层递进，引导听众逐步理解题意；有的同学注重归纳总结，将解题技巧凝练成简明易懂的方法；还有的同学能够结合已有知识进行拓展延伸，展现出较强的逻辑思维能力。

活动过程中，同学们沉着自信、表达流畅，充分展现了新时代视障学生积极进取、勇于展示自我的良好精神面貌。台下师生认真聆听，不时给予热烈掌声，现场气氛活跃而浓厚。

学校党总支书记薛庆师、副校长黎青华，以及教务处主任王玉玲、孟凡波来到活动现场观看展示，并对同学们的精彩表现给予充分肯定。

活动结束后，学校领导为获奖同学颁发奖状，副校长黎青华对大家提出殷切期望，讲题是学习的重要方式之一，通过“讲”的过程能够促进学生对知识的深入理解和系统梳理，也能够锻炼语言表达能力和思维能力。希望同学们在今后的学习中继续保持勤于思考、善于表达的良好习惯，在交流分享中不断提升自我。

获得奖状的同学们纷纷表示，为了能够把题目讲清楚、讲明白，自己在赛前进行了认真准备和反复练习。通过参与活动，不仅加深了对知识的理解，也增强了学习信心和展示自我的勇气。

作为学校理科特色活动之一，“思维竞技场”讲题展示活动已连续举办两届。活动不仅为视障学生搭建了展示学习成果、交流学习经验的平台，也进一步营造了积极向上的学习氛围。下一步，视障理科教研组将继续探索更加丰富多样的学科活动形式，引导学生在思考中学习、在表达中成长，不断提升综合素养和创新能力。