为落实美育实践教学，丰富专业学习形式，提升听障学生实景观察、造型塑造与色彩表现能力，5月19日至22日，济南特殊教育中心组织听障工艺美术专业24名学生，在专业指导教师的陪同下，开展为期四天的泉城户外写生实践活动，这是本学年第二次户外写生实践活动。

本次写生采用半天水粉创作、半天素描练习的训练模式，兼顾基础造型与色彩表达，做到循序渐进、学以致用。四天行程精心规划，覆盖泉城多处代表性景观，让同学们在不同场景中积累创作素材，拓宽艺术视野。

5月19日，写生首站来到泉城公园。园内草木葱郁，亭台错落，碧水相映，处处皆是入画景致。同学们分散取景，仔细观察景物光影层次，专注勾勒形体结构，认真调配色彩铺染画面，将园林的生机与雅致定格在画纸之上。

5月20日恰逢阴雨天气，烟雨朦胧中的大明湖别有一番韵味。湖岸边处处垂柳，古建筑在薄薄的雨雾中若隐若现，宛如一幅水墨长卷。绵绵细雨没有阻挡大家的创作热情，同学们撑伞取景，在特殊天气下感受光影变化，尝试表现烟雨湖景独有的朦胧意境，在挑战中提升实景创作能力。

5月21日，写生队伍走进充满老济南风情的百花洲。青瓦民居、小桥流水、石板街巷构成古朴雅致的水乡画卷。同学们聚焦传统建筑细节，细致刻画，以素描夯实造型功底，用水粉渲染氛围，在一砖一瓦间感悟建筑的美学精髓。

5月22日，师生前往解放阁与黑虎泉片区。巍峨庄重的解放阁承载红色记忆，汩汩清泉彰显泉城底蕴，人文景观与自然景致相得益彰。同学们多角度构思构图，兼顾建筑的雄浑气势与泉水的灵动生机，赋予作品独特意境。

写生期间，指导教师全程巡回指导，结合听障学生学习特点，通过示范、手势交流、图文讲解等方式，耐心纠正绘画问题，分享构图、比例、色彩搭配技巧。同学们相互观摩交流，取长补短，在沉浸式创作中不断打磨作品，专业素养得到显著提升。

本次写生优秀作品展于5月27日正式展出，集中呈现同学们的实践成果。此次户外写生，同学们走出课堂，以画笔捕捉泉城风貌，在自然实景中锤炼技艺，感受传统建筑与自然风光交融之美。不仅夯实了学生的专业基础，更让大家在行走与创作中感受泉城文化魅力，以艺术之眼发现美、记录美、创造美，为今后的工艺美术创作积蓄力量。