为切实保障师生生命安全，强化电梯安全管理，提升工作人员应急处置能力，2025年6月26日，济南特殊教育中心精心组织开展了一场紧张有序的电梯困人应急演练，为校园安全再添一道坚实屏障。此次演练涵盖日常载人电梯场景，同时针对食堂专用的货梯进行故障模拟演练，全面检验学校应对各类电梯突发状况的能力，校长于生丹、副校长黎青华亲临现场指挥，总务处、安全科负责人带领全体后勤人员参加演练。

演练前，学校做足准备工作。李绪江主任牵头制定详细方案，明确各工作组及人员职责分工。在演练前，电梯维保专家进行专业培训，深入讲解电梯运行原理。他介绍道：电梯主要由曳引系统、导向系统、轿厢、门系统、重量平衡系统、电力拖动系统、电气控制系统和安全保护系统组成，依靠曳引绳与曳引轮之间的摩擦力来实现轿厢的升降。同时，侯老师还针对不同事故类型，详细讲解了电梯营救被困人员的方法。

货梯演练中，当模拟货梯停止运行后，食堂工作人员第一时间通知食堂负责人。食堂负责人及时上报，通知专业人员及时赶赴现场对货梯进行检查和调试，确定事故原因，直至货梯恢复正常运行 。

载人电梯演练过程分为报警、救援、医疗救护和总结评估四个阶段。报警阶段，模拟被困人员迅速按下紧急呼叫按钮求救，通讯联络组接到报警后，迅速通知相关人员赶赴现场。救援阶段，应急救援组抵达后，先通过对讲系统安抚被困人员情绪，使之耐心等待救援。随后严格按照电梯救援操作规程，进行盘车、平层等操作，成功将被困人员解救出来。医疗救护组立即对被困人员进行身体检查，确保其健康状况。演练结束，演练领导组组织召开总结会议，全面评估演练过程，总结经验教训，进一步完善电梯应急救援预案。

演练中，各小组分工明确、配合默契。应急救援组面对载人电梯和货梯故障，都严格规范操作，保障救援安全；医疗救护组熟练运用急救技能，随时待命；后勤保障组全力做好物资供应和秩序维护。此次演练不仅检验了学校电梯应急救援预案的可行性和有效性，提高了相关人员的应急反应和协同配合能力，还增强了被困人员的自我保护意识，让大家熟悉了电梯应急救援设备的使用方法。

安全无小事，防患于未然。济南特殊教育中心将以此次演练为契机，持续加强校园安全管理，不断提升应急处置能力，为全体师生营造更加安全、稳定的学习和生活环境，用实际行动筑牢校园安全防线，守护每一位师生的生命通道！